圆满举办|第四届高水平应用型高校商学院国际化建设研究联盟年会

此次大会是国家对新冠疫情防控转段后召开的首次年会，标志着新的开始。江西财经大学工商管理学院院长胡海波教授主持开幕式及主旨演讲环节。

受江西财经大学党委常委、副校长袁红林教授的委托，江西财经大学工商管理学院副院长谌飞龙教授在大会上宣读了贺词。贺词对本次年会的顺利召开表示祝贺，同时回顾了江西财经大学和工商管理学院在国际化办学中取得的成绩，并指出作为财经类院校，国际认证是学校提升国际化办学水平和全球影响力的重要途径，是促进学科建设、提升人才培养质量的重要抓手。江西财经大学愿与AACSB和广大兄弟院校加强合作交流，携手并肩共同前行。

北京联合大学商务学院常务副院长陈建斌教授在致辞中回顾了联盟成立和发展的过程，希望通过培育“德智体美劳”的商业精英回归常识，将优秀的商业教师、商业经营、商业智慧带给新时代回归本分，把符合现代教育规律的建设者、接班人的商业教育带给新时代回归初心，以及把饱含理想主义、创新意识、家国情怀、开放精神的商科教育带给新时代回归梦想。

致辞结束后，AACSB副总裁Geoff Perry，全国MBA教育指导委员会委员、安徽理工大学党委副书记、常务副校长余玉刚教授，教育部工商管理类专业教指委委员、天津理工大学管理学院院长王京滨教授、上海立信会计金融学院王晓光教授分别围绕大会主题作主旨演讲。

Geoff Perry在在线主旨演讲中以“Business Schoools and Societal Impact”为题，指出 AACSB是世界最大的商业教育联盟，致力于连接教育者、学习者和商业界，培养卓越的人才和领导者。AACSB联盟成员分布超过100个国家，全球共有1790名成员。Geoff Perry还详细解读了AACSB认证标准的重点内容，以及商学院战略规划、使命、愿景因如何制定，强调了AACSB认证标准对商学院社会影响力的作用，以及商学院在商业和社会中应当发挥的作用。

余玉刚以在线方式作题为“特色能力人才培养的学院实践”的演讲。余玉刚从人才培养的共性问题展开，结合基于学习质量保障体系(AOL)讲解了人才培养的实践创新。他同时分享了自己在中国科技大学工作时，对学院使命、愿景的制定思路，指出应针对不同学位项目类型，强调能力差异化培养，构建特色能力培养体系，同时利用信息系统使AOL更加高效。

王京滨的演讲以“国际认证助力一流专业发展和全球影响力”为题，介绍了天津理工大学的办学情况，以及国际合作案例。王京滨回顾了学院通过AACSB认证的历程，指出优化学科结构，高度重视国际认证工作，以学生为本的本科教育改革和与新兴的科技热点相结合，是提升学院影响力，实现产教融合发展的关键。

王晓光的演讲以“基于AOL的商业教学影响力提升”为题，探讨了如何通过AACSB认证，提高战略影响力、课程影响力、学术影响力和社会影响力中的课程影响力。王晓光强调，要依据问题提出学院的愿景、使命，通过各环节教学实践直接或间接的绩效评估对教学内容和手段进行改进。

大会随后进行的环节中，来自各高校、企业的专家、嘉宾纷纷围绕主题作经验交流分享。天津理工大学管理学院认证办主任孙晖主持主题分享活动。

北京联合大学商务学院副院长姜鹏飞以“使命驱动，对标SDGs践行商学院的社会责任”为题，介绍了学院国际认证的历程，践行社会责任的情况，以及将课程内容融入SDGs理论，实现不同课程侧重不同的SDG。最后通过对标SDGs，开展应用型科研，服务区域发展需求，践行社会责任。

上海海事大学经济与管理学院米晋宏教授以“商学院国际认证：引领社会责任之路”，分享了学院以国际认证为引领，立足上海，辐射长江三角洲地区和沿海沿江地区，并面向海内外，追求人才培养、科学研究、社会服务三种功能协调发展的具体做法，以及通过积极开展航运实践活动、教材深耕、学术论坛、社会实践和航海实习等途径积极履行社会责任的具体做法。

江西财经大学工商管理学院副院长谌飞龙教授介绍了学院在案例和中国管理思想研究方面取得的成绩，以及学院在研究、推广中华管理思想“一院一园一论坛”所做出的努力，以及“一刊一馆一系列平台”的设想。谌飞龙同时指出，推进和参与AACSB认证有利于青年教师对学院的认知和个人的成长，对学院长远发展致关重要。

江西李渡酒业有限公司营销总监何金兵分享了国宝李渡的营销模式。何金兵指出，李渡酒业从消费者的核心价值出发，邀请有多年品酒经验的消费者参与，采用倒金字塔策略，打造高档酒品牌。李渡着力打造酒文化沉浸体验，从“九个一”到“七个一”，让消费者更近距离了解李渡的酒文化，成为李渡品牌的传播者。

闽江学院经济与管理学院副院长尹利军就“新商科人才培养的实践教学体系重构与实施”作出讲解。他指出，信息技术和人工智能为代表的科技革命发展，对数字化人才提出了新的需求。要构建以培养学生实践能力和创新精神为主线的实践教学体系和动态优化的校外的实践教学平台，以提高学生的实践能力。

云南财经大学国际工商学院副院长尹豪就云南财经大学国际化一流专业建设探索和创新为主题进行分享，介绍了学院国内外双轨发展的模式，指出学院的办学定位是建立“引进、整合、本土化、国际化”的发展模式，培养应用能力强，国际化程度高的符合新经济管以经世致用人才。

天津中德应用技术大学经贸管理学院陈翼教授指出，新的科技革命对人才培养提出了新需求，高校人才培养定位应对此有更加全面的认识。陈翼还介绍了学院在工程认证，人才培养目标、培养方式方面的特色以及取得的成果，并在此基础上谈了自己的反思。

上海毕毕信息技术有限公司总经理朱贵秋对国际商科四大认证体系进行了对比，指出其相似点与差异点，并就AACSB认证的关键标准进行了阐述。朱贵秋强调AACSB认证鼓励在线的学习平台、虚拟环境等信息化的参与方式，并表示公司将为各学院通过AACSB认证提供助力，也将为已经通过AACSB认证的学校提供持续服务。

AACSB东亚区负责人徐国栋在主持圆桌论坛时指出，AACSB认证最具挑战的两个点分别为AOL的制定和师资队伍的分类。此外，AACSB的认证需要学院在发展战略上予以重视，认证工作注重的是动态的过程，而不仅仅只是单纯结果。

姜鹏飞、米晋宏、王晓光、尹利军、尹豪、陈翼在圆桌论坛上就分别就国际认证工作中各自遇到的问题与挑战，以及解决的途径和方法谈了自己的见解，并针对与会人员提出的“如何争取学校相应资源？”“通过国际认证对学院有什么实质性的帮助？”等问题进行了回答。

在大会最后的闭幕总结中，陈建斌指出商学院国际化建设研究联盟由北京联合大学商务学院、上海理工大学管理学院等20家地方商学院联合发起，通过搭建全国范围的地方高水平院校商学院交流平台，分享同类商学院的学院治理、学科专业建设、产教融合、产学研生态圈建设等方面的实践经验，加强院校间的创新协作，不断推动地方院校商学院的品质提升和特色发展，共同提高扎根区域的商科人才培养质量，为各地经济高速健康发展做出自己的贡献，履行地方院校商学院“嵌入区域经济，服务地方发展”的基本使命。陈建斌同时指出，在全国本科教育大会“四个回归”指导下，联盟成员应共同致力于搭建一个相互借鉴、共同提高的研究与合作平台，共同探索“国际范式、中国特色、本土实践”的地方商学院发展道路。

大会举行期间召开的联盟理事长会议决定接受湖南财政经济学院工商管理学院、郑州技术工程学院经济贸易学院、上海师范大学商学院成为联盟理事单位，同时增补江西财经大学工商管理学院为副理事长单位。

大会同时决定2024联盟年会由天津理工大学管理学院承办。

会议期间，与会专家、嘉宾参观了位于麦庐北校区的中华管理思想文化园，参访了李渡酒业有限公司。